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孩子们纷纷拿出自己的美食和朋友分享,家长们也相互交流起了育儿心得。

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    (高一2班 夏萌)、(摄影:顾春兰;责任审核:陈二)

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    最后,华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题,给与会成员做了一次精彩的讲座。

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    为进一步践行社会主义核心价值观,三月二十九日下午,启秀实验中学预备年级的全体学生怀着崇敬的心情来到了龙华烈士陵园,追思烈士先驱为国为民的高尚情怀,告慰他们的在天之灵,进行了一次心灵的洗礼。...

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    面对未来,我们不惧不畏。...

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    金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。...

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    互评时,党员教师们更是秉承着实事求是的精神,以开诚布公、畅所欲言的态度,直击问题本质,客观地提出其他党员存在的不足。...

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    班主任面对新形势下的新要求,进一步明确了肩负的责任,纷纷表示将进一步内化学习内容,将自己的学习体会与大家分享。...

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    伴随着温暖的春风,孩子们兴高采烈地进入了上海动物园。...

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    随后,家长们根据自己的情况向“家长老师”提问:“到底要不要参加兴趣班?”“怎么培养孩子做事的专注力?”等,这些家长迫切想要了解的问题引起了大家的讨论,老师们也和家长老师们共同解答,大家一同讨论,一同思考教育的方式方法。...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    论证会上,首先由樱花园幼儿园园长王之君作课题研究背景、研究目标、课题研究中的困惑及问题等。...

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    此次体验主要以各类体育活动为主,篮球、足球、羽毛球及花样跳踢,两地同学在操场上尽情挥洒着汗水,感受体育项目的活力。...

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    然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。...

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    开展批评与自我批评,开展民主评议党员是开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化的基本要求,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,本次会议达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。...

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    最后,各位党员以无记名投票的方式对党支部、党支部书记和全体党员进行了民主测评。...

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    徐汇中学的初中特色教育已形成“汇学课程群”,构建了“荟学+会学+慧学=汇学”的办学模式。...

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    教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源,幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点,创设种植环境,让幼儿成为种植园地的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见的农作物的生长过程,懂的生长的不易,体验劳动的艰辛以及收货的快乐。...

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    先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,尽管身处于那个半殖民地半封建的黑暗社会,却没有丝毫的奴颜媚骨,一支笔杆,撑起了中华民族的民族魂,叩醒了那个时代人们麻木的内心。...

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    现就读初一年级的学生连玮杰的个人书法展,就是启秀个人展的第一人。...

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    也有几位老师对于孩子此种现象的成因做了深入的剖析和猜测,从而对症下药。...

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    家长会中,各班老师向家长们介绍了本班本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨,同时也向家长介绍了春游活动的内容及出去游玩的注意事项。...

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    结合校本教材,对预初、初一和高一年级学生,着重进行遵守规则的养成训练,对初二、初三学生,着重进行仪容仪表的礼貌教育,对高二、高三学生,着重进行文明文雅的气质熏陶等行为训练;使学生在人际交往中,在社会生活中自觉地用道德规范、法律规范约束自己,逐步确立诚信意识、规则意识和法律意识达到学会做人的教育目标。...

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    红星小分队的一曲《闪闪的红星》唱响求知少年的远大志向,小队成员也和同学们分享了他们前往龙华烈士陵园祭扫英烈的感受,同时向全体同学发出号召,不忘初心,牢记使命,以信心、决心和恒心担负起青年一代的责任。...